Dialoguemos sobre Bullying
jueves, 24 de octubre de 2013
miércoles, 23 de octubre de 2013
Ciberbullying: el acoso omnipresente
La violencia entre pares no
solo se da en la escuela: también en las redes los adolescentes están expuestos
a la agresión, el hostigamiento y la estigmatización. En estos ámbitos
virtuales aumenta la vulnerabilidad de la víctima, porque puede recibir mensajes
indeseados en cualquier momento.
Aunque el uso de las redes sociales parezca privado, es muy vulnerable a la intervención de acosadores
A menudo se informan públicamente casos graves en
los que los adolescentes son protagonistas de la intimidación entre pares. A
diferencia de la violencia ocasional por razones circunstanciales, el bullying o
el acoso es un fenómeno social complejo por los diferentes comportamientos de
los integrantes del grupo de pares. Se trata de una conducta dañina e
intencional, realizada en forma repetida, sistemática y dirigida hacia una
víctima a quien le resulta difícil defenderse. Los involucrados juegan
distintos papeles: el agresor, quien organiza, dirige o manipula;
el seguidor, quien ayuda y apoya la agresión; los observadores,
que pueden tener un rol pasivo, defender a la víctima o alentar al agresor; y
por supuesto, la víctima.
Para identificar el bullying, se deben considerar
sus indicios y su frecuencia. Los jóvenes acosados
son víctimas de bromas desagradables y de burlas repetidas; están apartados en
el recreo; en los trabajos o juegos de equipo son los últimos en ser elegidos;
se observa un gradual deterioro en su desempeño escolar. Al
regresar a su casa tienen la ropa desordenada o rota; los libros rotos; casi
nunca los invitan a fiestas y es probable que no tengan interés en organizarlas
ellos. No duermen tranquilos debido a pesadillas o insomnio; presentan un
aspecto triste, cambios de humor inesperados, irritabilidad y enojos
repentinos. Incluso es común que sientan temor de ir a la escuela por
las mañanas.
Por otro lado, partiendo del concepto de
"acoso escolar" se pueden entender también otras situaciones
similares en espacios extra escolares a los que concurren
adolescentes, por ejemplo clubes o colonias de vacaciones.
El espacio virtual puede
convertirse en un espacio más para la intimidación entre pares: en este caso
hablamos de "ciberbullying". Se trata también de una conducta
agresiva e intencional, repetida frecuentemente, pero utilizando dispositivos
electrónicos sobre una víctima que no puede defenderse por sí misma.
Esta nueva modalidad de bullying tiene sus propias características. El anonimato
del agresor–a través del uso de pseudónimos o nombres falsos para acosar a
la víctima– facilita la agresión y la impunidad, haciendo más indefensa a la
víctima.
Además, las agresiones electrónicas suelen
difundirse muy rápidamente a un gran número de personas. Este tipo de
acoso de carácter más público que las agresiones
tradicionales, aumenta el sentimiento de vulnerabilidad de la víctima ya que no
se siente segura en ningún momento ni lugar: a cada instante puede recibir
mensajes y llamadas no deseadas por el móvil; en todo momento puede
ser víctima de agresiones en cualquier sitio de la red virtual.
Existen distintos tipos de
agresiones electrónicas, como el hostigamiento (envío y difusión de mensajes
ofensivos); la persecución (envío de mensajes amenazantes); la denigración
(difusión de rumores sobre la víctima); la violación de la intimidad (difusión
de secretos de la víctima); la exclusión social (exclusión deliberada de la
víctima de grupos en la red); y la suplantación de la identidad (envío de
mensajes maliciosos haciéndose pasar por la víctima).
Son escasos los estudios científicos al respecto en
nuestro medio. Es importante investigar el fenómeno a nivel local para
poder desarrollar pautas propias para la intervención y
prevención, y así poder revertir estas situaciones.
domingo, 29 de septiembre de 2013
Lo que puede hacer un niño víctima de 'bullying'
Ser
víctima de 'bullying' o acoso es
horrible. Así de sencillo. El tema ha tomado mucha relevancia en el último par
de años, ¿pero qué es lo que puede hacer un niño que está sufriendo de este
tipo de abuso?
Aquí
algunos consejos que ayudarán a elevar la confianza de los niños que son víctimas
de 'bullying'. Si tu hijo está siendo molestado por alguno(s) de sus
compañero(s), comparte estas reflexiones con él:
Hay que
reconocer que no se trata de ellos. Es fácil de decir, aunque no fácil de
hacer, pero es la verdad. Un 'bully' acosa o agrede a otros por culpa de sus
propios problemas, no por los de la víctima.
Deben
establecer límites de la batalla en su mente. La feminista Sally Kempton
dijo, "Es difícil pelear con un enemigo que tiene una ventaja en tu
cabeza". Una de las cosas más terribles del 'bullying' es la manera en la
que las palabras y las acciones se cuelan en el subconsciente de una persona.
Tan pronto como se recibe una agresión verbal, hay que levantar un escudo
mental. Tras escuchar las palabras, hay que pensar en tres razones por las que
no son ciertas. Y esa verdad hay que repetírsela a uno mismo. En realidad
funciona.
Hay que
acudir a un adulto. Un maestro, alguno de los padres, un sacerdote o
rabino –cualquiera que pueda interferir y ponerle un alto al 'bullying'.
Si el
adulto al que acuden no hace nada, hay que buscar a alguien más. La pelea está
en la mente, no hay que dejar que el 'bully' gane. Buscar una figura de
autoridad que frene al agresor es vital.
Es
necesario encontrar aliados. Ya sea que eso signifique alguien de la
escuela como un maestro, un consejero o un grupo de apoyo en Internet, los
chicos tienen que asegurarse de tener gente de su lado.
Si no
pueden encontrar un grupo de apoyo, hay que iniciar uno propio. La táctica
de un 'bully' es aislar a la víctima, hacer que se sienta sola. Al hallar a
otra persona, ya se habrá derrumbado una de las armas del agresor. (Una simple
búsqueda por "grupos de apoyo anti-bullying" bastará para encontrar
gente en su comunidad).
Hay que
buscar ayuda tantas veces como sea necesario. Si eso significa que un chico
debe llamar a un centro de ayuda cada hora, que lo haga entonces.
Es
importante encontrar un lugar seguro en la escuela. Yo solía comer cerca
de la oficina, porque con los maestros entrando y saliendo, era menos probable
que fuera el objetivo de un 'bully'. Tal vez no sea glamuroso pero la vida se
trata de tomar decisiones inteligentes que te mantengan a salvo.
Hay que
hacer la tarea. El 'bullying' es primitivo y atemorizante, pero la verdad
es que quien es víctima es una persona inteligente y competente. Hagan de esto
un proyecto familiar.¿Pueden encontrar una escuela alternativa? ¿Pueden
encontrar un aliado en el director de la escuela –y si no, cuál es el siguiente
paso?
Hablar,
hablar, hablar. Hay que encontrar gente que pueda ayudar. De una manera
extraña, mi experiencia con el 'bullying' fue liberadora. Por ejemplo, una de
las peores cosas para mí eran los proyectos de escuela en grupo. Especialmente
cuando me tocaba estar con chicos que no querían ni que su escritorio tocara el
mío. Así que fui con mis maestros, les expliqué lo que estaba pasando y les
pedí que me permitieran hacer los proyectos por mi cuenta. Algunos maestros me
dijeron el típico "lidia con ello, ignóralos", pero hubo otros que
entendieron mi posición. Eran raros, pero esos momentos eran como una bocanada
de aire fresco. Y muchas veces, eso es todo lo que necesitas.
Hay que
desconectarse. Dejar de leer los posts o mensajes de texto es importante.
Dejar que los 'bullies' afecten a los chicos fuera de la escuela es una
decisión propia. Quizá es imposible evitarlos en los pasillos del colegio,
¿pero por qué dejarlos entrar a su habitación? No hay que estar entrando a las
redes sociales u otras páginas para ver qué dicen de uno. Eso sólo es una
pérdida de tiempo y los chicos tienen mejores cosas que hacer.
viernes, 27 de septiembre de 2013
jueves, 26 de septiembre de 2013
Unidad Educativa Calicantina/Maracay toma iniciativa en contra del Bullying
U.E Calicantica da inciativa a la Concientizacion acerca del Bullying
Recientemente un conglomerado de estudiantes de 4º año de bachillerato de UE Calicantina, apadrinado por su profesora de Psicología y Literatura, Lisbeth Rosario, tomó la iniciativa de exponer esta situación irregular, que va ganando adeptos en instituciones de todo el país, por medio de un foro especializado, que no sólo alertó a la comunidad docente y estudiantil, sino que se dedicó a explicar el porqué surge y cómo puede prevenirse.
Golberg Mayol, abogado en ejercicio y magíster en ciencias, mención orientación de la conducta en sexología, alabó la iniciativa de hacer un foro sobre el bullying, ya que considera que este fenómeno social que implica el acoso escolar entre los mismos jóvenes debe conocerse, para que los niños y su entorno familiar puedan subsanar sus efectos.
Golberg Mayol, abogado en ejercicio y magíster en ciencias, mención orientación de la conducta en sexología, alabó la iniciativa de hacer un foro sobre el bullying, ya que considera que este fenómeno social que implica el acoso escolar entre los mismos jóvenes debe conocerse, para que los niños y su entorno familiar puedan subsanar sus efectos.
“Es vital que se le implante conciencia a los niños desde muy pequeños sobre lo que está bien o mal, para que no pasen a ser las víctimas o los acosadores en este proceso de abuso”, destacó Mayol, tras señalar que en la actualidad este tema ha empezado a tener un impacto enorme en las instituciones, debido a que han sido reiteradas las denuncias en los organismos sobre esta problemática.
miércoles, 25 de septiembre de 2013
Niño es brutalmente golpeado por sus compañeros de clase
En Sonora México Alumnos golpean a compañero
Hasta dejarlo inconsciente, cinco menores, alumnos del tercer grado de la primaria "Demòfilo Maldonado'' de esta capital, golpearon a uno de sus compañeros que tuvo que ser trasladado a un hospital por su propio padre en un nuevo acto de Bullying en el estado.
En junio pasado en otra escuela primaria de esta capital se registro un casi de Bullying (acoso escolar) que causo indignación en la comunidad, pero ademas obligo a la victima a regresarse a su natal estado Jalisco.
Jose Antonio dijo en entrevista que su hijo se encuentra bien y que esta en la clinica 14 de Instituto Mexicano del Seguro Social (MSS) descararon un daño de consideración después de que lo tuvieron en observación por varias horas.
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